近日,学校校门口LED显示屏突发故障,影响日常信息发布与宣传活动。关键时刻,资产管理科翟全老师与自动化控制系张广慧老师主动请缨,联合参加技能大赛的学生组建“临时攻关小组”。两位老师发挥专业技术优势,带领学生反复排查、分析故障原因。最终,师生携手成功修复显示屏故障,解决校园难题。这不仅是教职工“以校为家”主人翁意识的生动体现,更是一堂鲜活的“实践教学课”,让学生在解决实际问题的过程中,既提升了动手能力与团队协作能力,也深化了对专业知识的理解,真正实现了“学以致用”。
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